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中等职业技术教育教师的自我认同

2020-06-12 17:34http://www.wmwsw.com文秘文书网
中等职业技术教育教师自我鉴定

时间过得很快,我的实习就要结束了。我正要提交一份就业确认申请。在一年的实习期间,我遇到了很多挫折,获得了很多经验和快乐。现在,我把我的自我评价总结如下:我于2005年9月开始担任教师一职。作为一名普通的大学毕业生,我很高兴从一名学生变成一名人民教师。然而,最初的不安和不安仍然开始接管高级护理班。因为假期的准备,我仍然认真学习和思考教学,但班主任对我来说是全新的,没有期待和喜悦。随之而来的是学生们淘气,淘气,违反纪律。在同事叶和赵秀娟的帮助和指导下,我煞费苦心地提醒自己制定班级规章制度和处理突发事件。我不太了解学校的一些规定.慢慢地,我站在平台上害怕得发抖。首先,教育和教学我的大学是一所四年制师范英语本科学校。由于我在学校的努力工作和对教学方法的研究,我在教学上不会像开始时的班主任那样紧张。我从事高级护理。资料来源:秘书学网李和英语护理,两个专业的英语教学。总共有两套教材,所以我在课前课后花了很多时间准备教案。我广泛查阅了教学指导材料,并在图书馆和互联网的帮助下备课。作为一所医学院,我扩展了我的英语知识。我尽最大努力成为目标,让学生在学习中更加放松和快乐。我在两个学期的教学中取得了好成绩,受到了领导和同事的高度赞扬。同时,我也提高了学生对英语的兴趣。整个年级为英语学习创造了一个氛围。在英语团队的领导下,我们在业余时间成立了英语学习小组,这极大地鼓舞了学生,甚至为数百名学生组织了每周一次的讲座。作为一名英语新手教师,我仍然有很多不足之处,所以我仍然需要像一个非常有经验的团队领导和老师一样虚心学习。第二,我对试用期的道德教育有很多感受。我也付了学费。我在九月接管了一个高级护理班,在中间接管了另一个英语护理班。总的来说,我缺乏经验,在处理学生的生活问题、纪律问题和学习问题上有很大的不足。鉴于医学院学生起点低、素质差,我把学校严格的学习标准灌输到我的学习中,在我的生活中,我从小事做起照顾学生,在我的生活中严格遵守纪律,关心学生。作为一名精力充沛的年轻教师,我尽了最大努力赢得学生的尊敬。最后,我赢得了学生们的信任,尤其是家长们,也给了我自己信心。随着新学期的到来,我接手了新的20xx高级护理班。由于在过去一年的训练中积累的经验,我现在已经一步一步顺利地把它放在正确的轨道上。然而,我仍然觉得无法应付许多意想不到的学生生活事件,而且在许多情况下很容易制造噪音。处理事情是不合适的。简而言之,我深深感受到了当教师难的原因,当一名中等职业技术教育教师更难,当一名中等职业技术教育班主任更难。然而,当我想到该地区的医学教育和蓬勃发展的社区医疗服务时,我确实感到肩上的责任很重。见习教师的生活是痛苦的,但我愿意在努力工作后培养优秀学生的甜蜜,因为一个年轻人成为正式成员后的热情和坚持。中等职业技术教育教师自我认同。