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加强理论武装工作科学可持续发展的经验材料

2020-06-11 15:50http://www.wmwsw.com文秘文书网
强化理论武装工作科学持续发展经验材料

近年来,* *市按照注重发展理论和学习理论促进发展的原则加强了干部理论教育。把学习成果转化为具体行动,及时拓宽工作思路,强化工作责任,促进经济发展,取得了良好效果。一、明确学习目标,增强学习的针对性* *市根据我市经济发展目标,以学习对象的素质结构、理论知识的需求、努力转变领导干部和群众的学习观念和学习目的为重点,确定“狠抓一个重点、抓好两个结合、突出三个重点”的学习目标。即:“抓重点”就是要始终把学习贯彻落实科学发展观、党的十七大精神、党的十七届三中全会精神、自治区党委、自治区党委的方针政策和* *市的重要部署作为理论学习的首要任务。我们应该认真学习,深刻理解,并积极实践,以取得成果。“两个结合”就是把主观世界的改造和客观世界的改造结合起来,把学习理论和指导实践结合起来。突出“三个重点”,就是要着眼于思考实际问题,用党的创新理论解决实际问题。以全市经济社会发展为中心,用理论知识为各项工作服务。围绕* *城市改革、发展、稳定、现代化的新实践,用理论武器推进文明、繁荣、和谐* *城市建设步伐。二是建立三级学习网络,激活理论学习* *根据实际情况和客观需要,我市将理论学习分为三级:市委中央组成员、党委(党组)班子成员和普通干部,并提出了不同的要求。市委中央小组每年要组织12次以上集中学习,5次以上理论专题学习,并邀请相关专家进行3次以上讲座。各单位党委(组)每年学习8个以上专题,并邀请相关专家学者或市委中央组成员多次进行专题辅导。单位主要领导负责组织普通干部的理论学习,每年不少于6次,学习形式可以扩大。三级干部的理论学习有严格的标准。从学习计划、学习笔记、学习经验、调查研究等八个方面进行量化考核,从而在多层次、严格要求下明确和加强干部理论学习。市委中央小组首先实现了“四个领导”:一是率先抓。市委主要领导亲自参与了理论学习内容和形式的制定。第二是带头学习。中央小组成员努力克服时间限制的矛盾,妥善处理工作与学习的关系,并按要求参加集中学习。第三是带头。中央小组成员坚持在基础理论教育和培训班上讲授最新的理论知识和市场形势知识。第四,带头写作。每次学习后,中心组成员坚持结合实际情况写学习经验和理论文章。乡镇党委和市直单位党组织坚持“五抓五促”学习机制,即“抓岗位、促规范”;掌握制度并促进其实施;抓典型,促整体;掌握方法,促进应用;抓活动促工作”,稳步推进班子成员和广大干部的理论学习。基于农牧区学习不容易的事实,* *市在各农牧乡镇推广了“送马上学”项目,并及时将

在学习天山北坡兄弟县市先进经验和做法的基础上,市委中央小组还对该市新型工业化和新型村镇建设进行了实地观察和调研。通过研究比较,找出差距,市委中央小组提出了新的思路和措施,以促进当地的经济和社会发展。三、建立基层服务机制,实践理论学习* *市努力组织干部理论学习宗旨,以服务发展、以学习为动力,促进全市经济社会又好又快发展。一方面,宣传组织部门要密切关注干部教育的覆盖面,为各级党组织和干部群众围绕新农村建设、科学发展观、构建和谐社会等热点理论课题开展理论研究提供服务。另一方面,要求各单位以理论学习为契机,以“群众想要的和期望的就是干部所做的”为服务理念,注重理论与实践的结合,建立和完善服务机制,躬身为群众服务,服务基层,服务发展。去年以来,市委组织中央小组成员和市直单位领导开展了以“看市区、看工业、看农业”为主要内容的“三个观点、三个讨论”的理论讨论活动。各个阶段的工作重点已经明确:第一,全面加快城市建设。坚持生态城市理念,严格执行城市建设总体规划和各地区控制性详细规划,加快新项目启动,扩大和细化城区,突出和谐统一,提升城市品位。二是坚持走新型工业化道路。坚定不移实施“工业强市”战略,加快“工业园区”建设,优化资源配置,延伸产业链,促进企业集聚和产业集群,走内生经济和外向型经济“双轮驱动”道路。三是推进社会主义新农村建设。推进农业产业化、农村城镇化和农民知识化,让农民真正受益。去年年初,下一页是1/2。