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在农村学习实践科学发展观的体会

2020-06-03 17:34http://www.wmwsw.com文秘文书网
读好“三”字,发展“两”产业——“x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x该村人口超过5000人,有39个村民小组、4个党支部和90名党员,其中4人有困难,2人是流动党员。 人均年收入超过3200元。在参与第三批全县深入学习实践科学发展观试点工作中,我村党支部围绕“科学发展特色产业,建设文化旅游新农村”这一主题,以“发展旅游产业和种养业”为载体,在全村学习实践活动中扎实工作,取得了初步成效。我们的主要方针是读“三”,发展“二”产业。首先,精心部署“三个研究”,促进观念的转变。首先,领导者应该参加学习,提高学习的覆盖面。我村党支部领导干部充分发挥模范带头作用,积极推动村里学习实践活动扎实开展。学习实践活动开始后,村党支部全体成员带头开展学习实践活动。他们组织了两次集中学习和两次现场观察活动,学习原著,进行研究,寻求对策。他们带头促进学习活动的顺利开展。在学习中,我们应该开展“四个一”活动,如“做好咨询工作,举行座谈会,举行专题讨论,开展调查,以促进科学技术。