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教学工作总结——高一化学教师个人教学工作总结

2020-06-18 18:09http://www.wmwsw.com文秘文书网
教学工作总结--高一化学教师个人教学工作总结

化学教师个人教学工作总结这一学年,我担任高一化学(3-7个班5个班)的化学教师,同时也是106班的班主任、高一化学备课组组长和化学学科负责人。现在我想总结一下我在高中化学预备组和科学组的建设工作。高一化学准备小组是一个充满活力的团队。其成员由詹海东、杨建民和孔乙英组成。高一化学预备队是一个团结进步的预备队。所有成员相互合作,开展了一系列教学改革。他们取得了显著的成绩,得到了学校领导的认可和学生的一致好评。以下是一个简短的总结:1 .有计划地安排高一第一学期的教学工作计划:新学期的第一天,备课小组进行了第一次活动。本次活动的主题是制定本学期的教学工作计划,讨论如何响应学校的号召,开展以教学模式为主的教学改革活动。一个完整、完善的工作计划能够保证教学工作的顺利开展和圆满完成,因此我们必须高度重视,努力保质保量完成。高中化学新教材第一卷由七章组成。第一学期,完成前四章的教学,中间部分测试到第二章。在接下来的教学过程中,坚持每周一次的备课小组活动,对教学工作进行总结,发现情况,及时讨论解决。第二,定期开展备课活动,解决相关问题。高中化学备课小组取得了以下成果:每个教学环节和每个教案都可以在讨论中确定。备课小组每周举行一次大型活动,内容包括教学进度安排、疑难问题的分析、讨论和研究、化学教学的最新发展、化学教学的改革与创新等。一般来说,每个备课小组活动都有一个特别的人主要负责发言,时间是两节课。经过精心准备,每个备课小组活动都能解决一个或几个相关问题,每个备课小组成员的教学和科研水平也在不知不觉中得到提高。三、积极掌握日常教学工作程序,确保教学工作按照学校要求有效开展,积极认真做好课前备课材料的收集工作,然后集体备课,制作教学课件后,由各备课小组共享。一般来说,要求每个人轮流做一个部分,在课前两到三天完成。每个老师都有超过90%的视听课。学生每周至少做两次作业,要求整批作业都要修改,发现的问题要及时解决,意见要及时在课堂上提出,反馈要及时。每章至少有一个学生实验,要求所有学生认真观察和记录实验现象,课后认真写实验报告。每章至少有一个课外练习要求一定的知识覆盖面、一定的难度和深度,并且每章都有一个专门的人负责。试题的每一章,也由负责问题的人提出,并达到一定的预期效果。四、积极参与教学改革工作,使学校的教学和科研水平向更高水平推进,这一学期,学校实施了多种教学模式。资料来源:http://www.91wenmi.com文秘网风格,让学生参与教学过程,更好地提高他们的学习兴趣和学习热情,让他们能更独立地学习和学习学习方法。这学期,詹海东老师的名师示范公开课、中考复习公开课和杨建民老师的新班主任公开课分别被安排了。能够积极响应学校教学改革的要求,充分利用网络资源,运用启发式教学,充分体现以学生为中心的教学模式,不断提高自身的教学水平。这

杨建民先生在一个学期中总共参加了超过53场讲座,包括高一、高二和高三的讲座。杨建民在教学中长大,很快成为一名受学生欢迎的好老师。六、积极开展第二课堂活动,提高学生的化学意识奥林匹克竞赛小组由詹海东老师负责,任务主要是提高学生的化学意识,在课堂教学的基础上深化,使学生有能力参加奥林匹克竞赛。每周五的第八天是上课时间,包括化学兴趣和学习方法的指导,离子反应、氧化还原反应、实验、基本计算、阿仁定律及其应用的专题练习。和陈负责高一化学的兴趣小组活动。每周三的第八天是活动时间,主要包括:变色温度计、晴雨花、静脉书签制作、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的准备等。内容丰富,深受学生欢迎。化学学科群是一个团结进步的群体。我们课题组的教师在化学教学改革的各个方面都坚持改革,特别是实验教学改革、教学研究、加强教学研究团队、集体备课力量、中青年教师的培养和培养、优秀学生的培养和教学质量的大幅度提高。他们勇于探索,不断创新,在提高教学质量和教学水平方面取得了良好的效果。在学校领导的正确指导下,在深刻理解学校教研室《认真落实各项教学常规工作》精神的基础上,以饱满的工作热情、正确的教学态度和有效的教学方法,共同提高化学学科的教学质量。在南海一中的第一次《科技周》活动中,化学系的所有老师和二中化学班的学生互相合作,创造了许多高标准的项目。表演的效果受到了每个人的欢迎。同时,与学校合作良好,完成了《省实验室工作会议现场交流会》的实施。关的论文发表于《中学化学》。叶等四位教师的论文参加了南海区优秀论文评选。陆成参加了学校组织的《青年教师说课比赛》活动并获得一等奖。在高考复习指导中,要注重基础知识和技能的训练,提高中低年级科目的录取率。胡燕华老师负责编写《单元基础知识训练题》,对巩固和提高中低年级学生的基础知识起到了很大的帮助。